Det är inte siffertrixande att jämföra olika statistiska mått. Det är att göra sitt jobb som politiker. Vi har jämfört Varberg med andra kommuner i Halland och vi har tittat på nettokostnadsavvikelsen i förhållande till vad Varbergs kommun borde lägga utifrån strukturella faktorer. Och ja, Anna Bengtsson (M), förskoleklass ingår i vår beräkning.

Men medan debatten fastnar i vilken siffra som ska användas, möter elever och skolans personal verkligheten varje dag. För verkligheten är att Varbergs skolor år efter år har tvingats effektivisera. Elevhälsa har dragits ner. Tvålärarskap har tagits bort. Fritidspersonal har minskat. På 10 år har andelen elever som går ut nian med godkänt i alla ämmnen minskat från 86,8 till 73,8 procent och skillnaden mellan olika skolor är högre än någonsin.

 slutet av 2024 lämnade Sveriges Lärare över uppropet ”Rädda förskolan och skolan i Varberg” med omkring 900 namnunderskrifter. Det var ett tydligt besked från professionen: resurserna räcker inte till. Det är här den politiska debatten borde börja.

Vi är överens med Andreas Havasi (SD) om att barn behöver studiero och tidiga insatser. Vi är också överens med Anna Bengtsson (M) om att skolan behöver fler trygga vuxna och att lärare ska få vara lärare.

Men det räcker inte att vara överens om målen. Som politiker måste vi också kunna svara på frågan: Hur ska vi nå dit? Där saknar vi konkreta svar från styret i Varberg. Anna Bengtsson vill se fler vuxna i skolan men har inte redovisat hur det ska finansieras.

Socialdemokraterna vill vara tydliga. Vi prioriterar barnen. Vi vill investera i fler vuxna i förskolan och skolan, så att elever kan få stöd i tid och att fler barn får möjlighet att lyckas.

Det är inte siffertrixande.

Det är tydlig politik.

Jenny Bolgert (S), vice ordförande i förskole- och grundskolenämnden